„Mila“ nije dirnula Evropu – Princ se oprostio od Evrovizije!

U drugom polufinalu 69. Pesme Evrovizije, održanom 16. maja u švajcarskom gradu Malmeu, predstavnik Srbije, Princ od Vranje, sa pesmom Mila nije uspeo da se plasira u veliko finale koje se održava večeras, 17. maja. Ovo je četvrti put da naša zemlja ostaje bez mesta među finalistima, nakon sličnih sudbina 2009, 2013. i 2017. godine.

U konkurenciji 16 takmičarskih pesama iz raznih krajeva Evrope, dalje su prošli izvođači iz Litvanije, Izraela, Jermenije, Danske, Austrije, Luksemburga, Finske, Letonije, Malte i Grčke. Iako je Princ od Vranje nastupio sa emocijom i autentičnim scenskim izražajem, publika i žiri su odlučili drugačije. Veče je otvoreno posebnom posvetom fanovima Evrovizije – prvi kadar pripao je Filipu, švajcarskom obožavaocu Eurosonga sa više od 50 godina vernosti ovom muzičkom spektaklu. On je simbolično uneo evrovizijsko srce sa švajcarskom zastavom i postavio ga u centar bine, što je bio emotivan momenat i omaž fanovima širom sveta.

Podsetimo, u prvom polufinalu, održanom dve večeri ranije, u finale su se plasirali predstavnici Norveške, Albanije, Švedske, Islanda, Holandije, Poljske, San Marina, Estonije, Portugalije i Ukrajine. Finale koje sledi večeras obećava uzbudljivo muzičko veče, ali, nažalost, bez boja naše zastave na evrovizijskoj sceni.

Pročitajte još  Madonna peva dve pesme na Evroviziji za miliona dolara!

Autor: Famoza.net

Foto: Youtube/Screenshot

The following two tabs change content below.

Anđela Lekić

Anđela Lekić je urednica portala Famoza.net. Studira logopediju na Fasperu u Beogradu. Tokom studija otkrila je da joj je pisanje jedan vid hobija, što joj rad na Famozi i omogućava. Obožava kpop muziku zbog koje je zavolela kulturu i običaje zemalja istočne Azije i nada se da će ih u budućnosti posetiti. Jedan od njenih talenata je crtanje portreta.

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.